| | | Convegni e conferenze: periodo dal: 11/04/2008 al: 13/05/2008 |  | | Palladiando | | Genere: Culturale | | Luogo: Vicenza | | Indirizzo: Vicenza Comune: VICENZA | | orari: 17.30 | | Località: Vicenza, chiesa Santi Filippo e Giacomo stradella San Giacomo
Palladiando
Vicenza città del Palladio celebra quest’anno il 500° anniversario della nascita dell'illustre architetto; anche il liceo artistico statale di Vicenza, di cui ricorre il 20° anniversario della sua istituzione in città, ha inteso partecipare all'anno palladiano. Il Liceo artistico è ancora una scuola poco conosciuta, che ha visto negli anni crescere il lavoro appassionato di molti insegnanti, la collaborazione convinta del comitato genitori e l'indubbia affezione di chi la frequenta o l'ha frequentata e ritorna con piacere ad ogni evento o manifestazione proposta. Nell'intenzione di diventare sempre più un forte punto di riferimento per chi ama l'arte in tutte le sue declinazioni, è stato pensato un percorso artistico culturale in collaborazione con la Biblioteca Bertoliana ed il patrocinio di Provincia e Comune. Sono 5 incontri che spazieranno dalla progettazione architettonica alla letteratura, dal restauro alla storia dell'arte.
Venerdi 11 aprile
“Andrea Palladio architetto" con il prof. Giuseppe Barbieri, professore straordinario di Storia dell'arte moderna a Ca' Foscari di Venezia.
Venerdì 18 Aprile “Gian Giorgio Trissino, la teoria del classico" con Marco Praloran, professore ordinario di Storia della lingua Italiana all’università di Losanna.
Mercoledì 23 aprile “La decorazione e gli affreschi negli edifici palladiani" con Pieranna Marchetto, docente di storia dell'arte del Liceo artistico statale di Vicenza.
Martedì 6 maggio “Il restauro di villa Valmarana Morosini" con l’arch. Federico Motterle, architetto e autore del restauro.
Martedì 13 maggio “Vicenza fra passato e futuro” con Flavio Albanese, direttore della rivista Domus. Le conferenze sono nella chiesa dei S. Filippo e Giacomo, stradella S. Giacomo.
Ore 17.30
Ingresso libero. | | | |
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